교원의 교육전념 여건 조성을 위한 학교 행정업무 경감 및 효율화 방안 연구

연구책임 : 김이경 (중앙대 교수)

공동연구 : 김규태 (계명대 교수), 주영효(경상국립대 교수), 김경현 (중앙대 연구교수), 황영동 (대덕초 교장), 고미소 (월곡초 교사)

* 충북교육청 수탁연구과제

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<목차>

Ⅰ. 서론  1

1. 연구의 필요성 및 목적 2

2. 연구내용 및 범위 3

3. 연구 방법 4

Ⅱ. 학교 행정업무 개관 11

1. 학교 행정업무의 개념 및 유형 12

2. 학교 행정업무의 증가 원인 및 문제점 28

3. 학교 행정업무 경감을 위한 방안의 유형 34

4. 시·도교육청의 학교 행정업무 경감 추진 사례 분석 37

5. 역대 정부의 교원업무경감 방안 분석 44

Ⅲ. 학교 행정업무 수행실태 분석 53

1. 조사 결과 54

2. 시사점 82

Ⅳ. 학교 행정업무 재구조화에 대한 전문가 델파이조사 84

1. 조사목적 및 대상 85

2. 조사결과 92

3. 소결 및 시사점 109

Ⅴ. 현장교원 전문가 협의회 결과 분석 113

1. 1차 협의회: 설문조사지 구성 및 내용 타당화를 위한 협의 114

2. 2차 협의회: 설문조사 응답 결과에 대한 해석 119

3. 3차 협의회: 학교행정업무 경감 방안에 대한 현장 의견 122

Ⅵ. 교원 행정업무 부담 경감 방안 125

1. 연구 결과의 주안점 요약 126

2. 교원 학교 행정업무 부담 경감 정책의 원칙과 방향 132

3. 교원의 학교 행정업무 부담 경감 방안 135

참고문헌 141

부록 1 행정업무 수행실태 설문지 145

부록 2 델파이 조사지 163

부록 3 행정업무 수업실태 분석결과 180